Институт экономики и управления

Руководитель: Анциферова Ольга Юрьевна

Время работы: понедельник-пятница с 8.00 до 17.00, перерыв с 12.00 до 13.00

Телефон: +7 (47545) 3-88-11, доб. 363, 370 

Эл. почта: econom@mgau.ru

Адрес: 393760 Тамбовская область, г. Мичуринск, ул. Интернациональная, д.101, ауд. 1/300 

Институт экономики и управления образован 30.04.2014 приказом №130 «О внесении изменений в приказ канцелярии от 29.12.2012 №287»

Институт экономики и управления образован в 2014 г. на базе экономического, социально-гуманитарного факультетов и технологического института.

21 декабря 2017 года Институт экономики и управления ФГБОУ ВО Мичуринский государственный аграрный университет стал дипломантом Всероссийского конкурса 100 лучших товаров России по основной образовательной программе «Экономика», уровень подготовки бакалавриат,профиль «Экономика предприятий и организаций». Получен соответствующий диплом и право размещать серебряный логотип конкурса на всех своих информационных носителях.

Направления подготовки реализуемые в институте экономики и управления:

38.03.01 Экономика

• профиль (направленность) «Экономика предприятий и организаций АПК»

• профиль (направленность) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в АПК»

• профиль (направленность) «Финансы и кредит»

 38.03.02 Менеджмент

• профиль (направленность)  «Менеджмент в АПК»

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

• профиль (направленность)  «Государственное и муниципальное управление сельскими территориями»
  

38.03.06 Торговое дело

• профиль (направленность) «Коммерческая деятельность в АПК»

38.05.01 Экономическая безопасность

• Специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»

38.04.01 Экономика

• профиль (направленность) «Экономика организаций и рынков АПК»

38.04. 01 Экономика

• профиль (направленность) «Учет, анализ и аудит в АПК»

38.04.02 Менеджмент

• профиль (направленность) «Менеджмент в АПК»

38.04.04 Государственное и муниципальное управление

• профиль (направленность) «Государственное и муниципальное управление устойчивым развитием сельских территорий»
  

38.04.08 Финансы и кредит

• профиль (направленность) «Финансовый менеджмент в АПК»

38.04.06 Торговое дело

• профиль (направленность) «Коммерческая деятельность на агропродовольственном рынке»
  

 

Реализуя свою миссию, институт предполагает создать образовательную, научную и инновационную среду, позволяющую готовить выпускников, ориентированных на профессиональное развитие, гражданские ценности, социальную ответственность.

Большое внимание в учебном процессе уделяется изучению иностранных языков, которое осуществляется по современным методикам в лингафонном кабинете. Высокий уровень подготовки позволяет студентам выезжать на практику в США, Финляндию, Германию, Италию.

В архиве института – более 200 наград международного, всероссийского, регионального уровня.

Институт экономики и управления ведет работу с другими вузами, научно – исследовательскими учреждениями и организациями ЦЧР и РФ: Саратовским государственным университетом им. Н.Г. Чернышевского; Пензенским государственным педагогическим университетом им. В.Г. Белинского; Пензенским государственным университетом; Нижегородским государственным университетом; Тамбовским государственным техническим университетом; Липецким государственным техническим университетом, Орловским государственным аграрным университетом, Российским государственным аграрным университетом – МСХА имени К.А. Тимирязева и др.

Сотрудничество профессорско-преподавательского состава института с образовательными, научно - исследовательскими учреждениями и организациями ближнего и дальнего зарубежья обеспечено двусторонними договорами о научно-образовательных и гуманитарных отношениях для удовлетворения потребностей развития образования и науки в университетах, более полного взаимного информирования о научных, культурных и социальных проблемах образовательных учреждений стран СНГ:

• Российский государственный социальный университет (г. Москва, РФ);
• Национальный университет Узбекистана им. М. Улугбека (г. Ташкент, Узбекистан);
• Агротехнический университет им.С.Сейфуллина (г.Астана, Казахстан).

Сотрудничество установлено по всем направлениям и учебным дисциплинам, которые имеют интерес для специалистов каждого из структурных подразделений  университетов.

Взаимодействие в области образования, дидактики и педагогики осуществляется путем двусторонних обменов преподавателей ВУЗов (высших учебных заведений) с целью достижения новых позитивных сдвигов в педагогической (образовательной) деятельности подразделений (кафедр). Обмены осуществляются посредством участия в семинарах, конференциях, чтения лекций, работы в библиотеках, лабораториях, кафедрах, институтах и т.д. Сотрудничество в образовательной сфере осуществляется в форме обмена методической литературой, учебниками, информацией в электронном виде.

Реализация направлений развития института основывается на эффективном обеспечении межкафедрального и межинститутского сотрудничества между молодыми учеными, аспирантами и студентами по следующим направлениям:

— проведение межфакультетских и межкафедральных тематических круглых столов;

— создание межкафедральных научных студенческих кружков (секций);

— создание межфакультетских научных молодежных секторов;

— организация межвузовского научного молодежного сотрудничества (ЛГТУ, СПбГУ, СГУ, ПГПУ и др.) по ключевым тематикам.

Реализация основного направления научной работы института осуществляется решением следующих задач:

• усиление координации тематики научных исследований преподавателей и аспирантов, концентрация на основном направлении научной деятельности кафедры;
• проведение научно-методологических семинаров и научно-практических конференций с участием выпускников кафедры;
• активизация  участия кафедр в общероссийских и международных проектах, регулярное осуществление публикаций по кафедральной теме;
• формирование устойчивых научных связей с регионами и базовыми учреждениями;
• развитие кадрового потенциала, стимулирование повышения квалификации.

Объектами профессиональной деятельности  выпускника  являются:

• федеральные государственные органы;
• государственные органы субъектов Российской Федерации;
• органы местного самоуправления;
• государственные и муниципальные учреждения, бюджетные организации;
• институты гражданского общества;
• организации общественного сектора;
• некоммерческие организации;
• международные организации и международные органы управления;
• иные организации, подразделения по связям с государственными органами и гражданами.

  Виды профессиональной деятельности выпускника:

• организационно-управленческая;
• административно-технологическая;
• консультационная и информационно-аналитическая;
• проектная;
• научно-исследовательская и педагогическая.

Миссия:
Повышение эффективности системы подготовки высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов для решения комплекса агротехнологических, социально-демографических, инфраструктурных проблем развития аграрной сферы экономики и обеспечения устойчивого развития сельских территорий.

• Устойчивое развитие института экономики и управления в контексте комплексного развития университета как современного учебно-исследовательского комплекса, предназначенного для кадрового и научного обеспечения всех структур и сельских территорий ЦФО РФ и Тамбовской области на основе повышения эффективности и качества образовательного процесса, развития интеллектуальных и материальных ресурсов, расширения интеграционного взаимодействия университета с регионами округа, с ведущими бизнес-структурами области и региона.

Задачи:

• формирование системы подготовки кадров в направлении более гармоничного сочетания запросов личности, реальных потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли и общества в целом;
• изменение содержания подготовки и его качественное обновление для перехода на модель опережающего образования, обеспечивающую развитие личностно-профессионального потенциала и мобильности молодых специалистов;
• обеспечение рациональной реорганизации и использования имущественного комплекса университета в учебных, научных и производственных целях;
• создание лабораторной, экспериментальной и спортивно-оздоровительной базы для подготовки современных специалистов;
• расширение взаимодействия университета с субъектами социального партнерства;
• развитие качественных характеристик профессорско-преподавательского и студенческого коллективов на основе сбалансированной кадровой политики, формирования адекватных социальных пакетов поддержки.